Ο Μελομακαρονάκης γίνεται αφορμή για να μιλήσουμε για τα συναισθήματα στην τάξη με απλό και ασφαλή τρόπο. Μέσα από παιχνίδι, αφήγηση και δημιουργία, τα παιδιά αναγνωρίζουν, εκφράζουν και μοιράζονται τη χαρά, τον φόβο και τον θυμό, βρίσκοντας χώρο για όσα νιώθουν.

Ο Μελομακαρονάκης μπαίνει στην τάξη και γίνεται αφορμή για παιχνίδι, μάθηση και όμορφες στιγμές. Μαθηματικές δραστηριότητες, κατασκευές, μαγειρική με μπισκότα και τσάι με λούτρινα αρκουδάκια συνθέτουν ένα βιωματικό project που ενώνει τα παιδιά μέσα από τη χαρά και τη συνεργασία.

Το άρθρο παρουσιάζει πέντε βασικά σημεία από σύγχρονη έρευνα για τη χρήση της κούκλας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και αναδεικνύει τον ρόλο της ως ισχυρού παιδαγωγικού εργαλείου. Η κούκλα αυξάνει την εμπλοκή των παιδιών, ενισχύει τον προφορικό λόγο και τη συλλογιστική, στηρίζει τα ντροπαλά παιδιά και λειτουργεί αποτελεσματικά σε όλες τις ηλικίες, από το νηπιαγωγείο μέχρι το δημοτικό. Παράλληλα, μεταμορφώνει θετικά την πρακτική του εκπαιδευτικού, ενθαρρύνοντας βιωματική και δημ

Ο Πλήρης Οδηγός για την Κούκλα της Τάξης είναι ένα ολοκληρωμένο εργαλείο που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων.

Τι αποτελεί ένα διαθεματικό project για την τάξη του νηπιαγωγείου; Ποια είναι τα στάδια ανάπτυξής του; Πόσο συμβάλει το κουκλοθέατρο;